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Was bedeutet für mich Heimat? Mit dieser und weiteren Fragen setzten sich die Schülerinnen und Schüler der Mittelschule Seubersdorf auseinander. Dabei kamen sie auch mit Albert Füracker, dem Bayerischen Staatsminister der Finanzen und für Heimat, ins Gespräch.
Zum wiederholten Male durfte mehrWERT Demokratie mit den Auszubildenden von MEKRA Lang zusammenarbeiten, dieses Mal im Rahmen des Präventionsprojekts „Engagement & Protest zwischen Legalität & Illegalität“.
Von Mai bis Oktober 2025 setzten sich über 300 Auszubildende sowie 18 Ausbilderinnen und Ausbilder der Wacker Chemie AG intensiv mit Demokratie, Werten und eigenverantwortlichem Engagement auseinander und übertrugen das Gelernte auf ihren privaten wie auch beruflichen Alltag.
Die Landkreisschülersprecherinnen und ‑sprecher der Förder- und Mittelschulen des Regierungsbezirks Niederbayern tauschten sich über ihre Vorstellung von demokratischen Werten und die Relevanz von gesellschaftlichem Engagement aus.
Im Rahmen eines 1,5‑tägigen Kurses setzten sich Schülerinnen und Schüler der Städtischen Berufsschule München für Fachinformatik Systemintegration in München aktiv mit der Leistungsfähigkeit politischer Systeme auseinander.
In einer ganzen Woche tauchten 57 Schülerinnen und Schüler der 9. Klasse in die Themenfelder demokratischer Werte, Heimat, Diskriminierung und persönliches Engagements ein.
Die Schülerinnen und Schüler der Eichendorffschule setzten sich praxisnah mit demokratischen Werten, gesellschaftlicher Vielfalt, den Herausforderungen von Queerfeindlichkeit und aktivem Engagement auseinander.
